Библиотека БФ ПНИПУ предлагает вниманию читателей обзор учебной литературы, выпущенной московским издательством «ПРОСПЕКТ» и поступившей в книжный фонд филиала в 2021 году.
Экономика знаний: учебник/ под ред. Н. В.Лукашева. – М.,2021. – 368 с.
Различные вопросы, связанные с управлением исследованиями, разработками и управлением инновациями, т.е. с экономикой знаний, вызывают повышенный интерес у общества в целом и менеджеров, и предпринимателей в частности. В нашей стране в последние годы делается ставка на механизм инновационной модернизации общественного хозяйства с активным привлечение молодежи к участию в прикладных исследованиях и созданию новых институтов развития. Материал представленного учебника посвящен актуальной теме – хозяйственному управлению исследованиями, разработками, новшествами и инновациями. В учебнике рассмотрены знания как объект экономических исследований, показаны интеллектуальные услуги в структуре интеллектуального капитала, всесторонняя методология оценки эффективности знаний. Отдельные главы посвящены операционному управлению знаниями и маркетингу знаний и инноваций. Отражены современные подходы к коммерциализации интеллектуальной собственности и вопросы воспроизводства знаний в системе высшего образования. Изучение материала книги позволит сформировать основные компетенции:
знать: методологию оценки эффективности знаний, инфраструктуру научной и инновационной деятельности, процесс создания интеллектуальной собственности и пр.,
уметь: оценивать научно-техническую и социальную эффективность знаний и инноваций, управлять цепями поставок в экономике знаний, осуществлять академическое предпринимательство и т.д.,
владеть: подходами к финансированию научной и инновационной деятельности, методами оценки экономической эффективности знаний и интеллектуальной собственности и пр.
Учебник состоит из шести глав, к каждой из которых сформирован практикум, включающий вопросы для повторения, демонстрационные и проверочные тесты и задачи. Издание соответствует требованиям Федерального образовательного стандарта высшего образования и предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры, а также будет интересно аспирантам и слушателям курсов повышения квалификации.
Веснин В.Р. Технология и методы разрешения конфликтов: краткий курс. – М.,2021. – 96 с.
Конфликты охватывают все сферы жизнедеятельности людей, всю совокупность социальных отношений, социального взаимодействия. В их основе лежат противоречия, причиной которых являются несовместимые интересы, потребности и ценности. Такие противоречия, как правило, трансформируются в открытую борьбу сторон. Под самим конфликтом понимается столкновение противоположно настроенных тенденций в психике отдельного человека, во взаимоотношениях людей, их формальных и неформальных организаций. Каждый конфликт имеет пространственные и временные характеристики. Причины конфликта часто не поддаются логической реконструкции, так как могут включать иррациональную составляющую, а внешние проявления обычно не дают представления об их истинном характере, поэтому его участники далеко не всегда осознают, ради чего они воюют на самом деле. На практике 80% конфликтов возникают помимо желания их участников из-за особенностей человеческой психики. Предлагаемое учебное пособие состоит из шести разделов. В первом идет речь об организационных конфликтах, их сущности, видах и причинах. Конфликты в организациях развиваются, как правило, через конфронтацию частных и общих интересов. Близким к конфликту можно считать и конкуренцию. Конфликт в организации считается обычным делом и с современной точки зрения даже желательным, т.к. вскрывает и разрешает проблемы и противоречия, способствую тем самым развитию организации. Вторая глава книги посвящена общим методам преодоления конфликтов, которые делятся на две группы. Первая – группа негативных методов, которая включает все виды борьбы, преследующей цель достижения победы одной стороны над другой. Вторая группа – позитивная, поскольку предполагает сохранение единства между субъектами конфликта путем переговоров и других конструктивных методов. Основными тремя формами завершения конфликта называются насилие, разъединение и примирение. В следующих разделах пособия идет речь о переговорах как способах преодоления конфликта, стратегии и тактике ведения переговоров, беседе как основе и элементе переговоров. Учебное пособие адресовано студентам, аспирантам и преподавателям вузов, а также тем, кто интересуется вопросами психологии и конфликтологии.
Воротынцев В.М. Базовые технологии микро- и наноэлектроники: учебное пособие / В.М. Воротынцев, В.Д.Скупов. – М.,2021. – 520с.
Учебное пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Авторы книги, ученые Института физико-химических технологий и материаловедения Нижегородского государственного технического университета впервые рассматривают технологии микро- и наноэлектроники неразрывно с технологиями высокочистых веществ и материалов. Основополагающим ключом является принцип «высокая чистота материала – высокое качество продукции». Учебное пособие состоит из шести глав. В первой рассматриваются физико-химические основы технологических процессов получения высокочистых веществ и материалов для электронной техники. Здесь можно узнать о химических методах глубокой очистки полупроводниковых материалов, дистилляционных и кристаллизационных методах очистки летучих веществ, технологии получения исходных материалов для волоконных светодиодов и пр. Вторая часть книги посвящена технологии абразивной и химической обработке полупроводниковых подложек. Рассматривается классификация полупроводниковых материалов, технологические процессы получения полупроводников в микроэлектронике, химическое травление и полирование полупроводников и др. В третьей главе идет речь о базовых технологиях формирования приборных структур (методы газофазной и жидкофазной эпитаксии, осаждение диэлектрических слоев, ионно-лучевое легирование полупроводников, осаждение тонких пленок и др.). В остальных частях книги содержится информация о физических и технологических основах наноэлектроники (формирование низкоразмерных твердотельных композиций) и структурных дефектах в материалах – компонентах приборных композиций. Каждый раздел учебного пособия содержит перечень контрольных вопросов для оценки усвоения студентами материала, а также список рекомендуемой литературы.
Черников В.А. Экологически безопасная продукция: учебное пособие /В.А.Черников, О.А.Соколов. – М.,2021. – 864 с.
Качество продукции является одной из составляющих национальной безопасности государства, показателем уровня жизни населения и экологической эффективности технологических процессов производства, транспортировки, хранения и переработки. Производство экологически безопасной продукции является стратегией устойчивого развития производственных отношений, взаимодействия человека и природы. Качество продукции определяется двумя основными факторами: пищевой ценностью и безопасностью. Основными вредными и опасными веществами, которые загрязняют продукцию и продукты питания и представляют опасность для здоровья человека являются азотистые соединении (нитраты, нитриты, нитрозоамины), тяжелые металлы (кадмий, свинец, ртуть и др.), неметаллы (фтор, мышьяк, сурьма и др.), радионуклиды, пестициды, диоксины и пр. Опасность для человека могут представлять недостаток или избыток минеральных элементов в пище, использование упаковочных материалов, не отвечающих санитарным нормам, нарушение технологических режимов переработки продукции. В книге излагаются эколого-социальные проблемы качества продукции в России, физиологические потребности человека в пищевых веществах (нормы потребления и экологически безопасная продукция), подробно рассматриваются вопросы качества растениеводческой и животноводческой продукции, качества продуктов питания (хлеб, масла и жиры, мясо, молочные продукты, фрукты и т.д.), рассказывается о диетических и лекарственных свойствах продукции (морепродукты, продукты растительного происхождения и др.). Особое внимание уделяется проблемам качества продукции при хранении и переработке, а также загрязняющим веществам в окружающей среде и их влиянию на качество продукции. В учебном пособии содержится много таблиц и разных технических характеристик, например: «Содержание никотина и смолы в различных марках сигарет» или «Энергетическая ценность мяса птицы». В заключение учебника представлена концепция производства экологически безопасной продукции, карты экологической безопасности растениеводческой и животноводческой продукции и тестовые задания. Книга будет полезна студентам экологических и сельскохозяйственных направлений, а также специалистам в различных областях знаний.
Блинникова В.Д. Гидрохимия: учебно-методическое пособие /В.Д.Блинникова, Н.Л.Багнавец, А.Л.Кауфман. – М.,2019. – 136 с.
Вода – непременное условие проявления жизни; в ней развились первые живые организмы; она входит с состав всех живых существ на Земле, поэтому без воды не может существовать ни один из них. Велико значение воды и в повседневной практической деятельности человека. В процессе круговорота воды на Земле, связывающего гидросферу с атмосферой, литосферой и биосферой, осуществляется формирование химического состава вод. Он определяется не только естественными (химическими, физическими и биологическими), но и антропогенными факторами, и представляет собой сложный комплекс растворенных газов, различных минеральных солей и органических соединений. В природных водах растворены почти все известные на земле химические элементы в виде простых и сложных ионов, комплексных соединений, растворенных или газообразных молекул, стабильных и радиоактивных изотопов. Перенос растворенных водой веществ ведет к образованию отложений в морях и бессточных бассейнах, способствует перераспределению солей на поверхности Земли. От состава воды зависят многие ее физические свойства: температура замерзания, величина испарения, цвет, прозрачность и характер протекающих в ней химических процессов. Данное учебное пособие состоит из двух частей. В теоретической части представлены общие сведения о воде, химический состав природных вод, физико-химические показатели качества воды, рассмотрены вопросы отбора и обработка проб природной воды. В практической части описаны методы химического анализа и представлены лабораторные работы по анализу природных вод с применением химических и физико-химических методов. В книге показан широкий спектр лабораторных работ (например: определение карбонатной жесткости воды или потенциометрическое определение хлорид-ионов), а также приведен краткий перечень ПДК основных загрязняющих веществ в водных объектах, нормативные значения показателей качества питьевой воды и методы их определения. Пособие будет полезно студентам и преподавателям химических специальностей.
Бураков М.В. Системы искусственного интеллекта: учебное пособие. – М.,2021. – 440 с.
Искусственный интеллект (ИИ) справедливо считается научно-практической дисциплиной. Его методы проверяются на практике, а конкретные решения могут обобщаться на целый класс интеллектуальных задач. В дисциплине ИИ существует набор базовых понятий и алгоритмов, на основании которого можно строить решение задач. К ним относятся нечеткое множество, искусственный нейрон, продукционное правило, искусственная эволюция и т.д. Книга, автор которой кандидат технических наук, подготовлена на основании лекционных курсов, читаемых им в СПбГУАП, состоит из нескольких разделов. В первом дается общая характеристика и краткое описание этапов развития систем ИИ. Приводится краткая характеристика основных направлений ИИ, таких как экспертные системы, нечеткие системы, искусственные нейронные сети, генетические алгоритмы. Вторая часть учебного пособия посвящена экспертным системам, так как классическая логика продолжает оставаться основным инструментом познания, а продукционные правила являются главным способом описания знаний. Здесь содержатся примеры на языке программирования Prolog , показаны некоторые варианты учета неопределенности при логическом выводе. В третьем разделе идет речь о теории нечетких систем. Вводится понятие нечеткого множества (НМ), описываются операции на НМ, рассматриваются нечеткие логические высказывания и процедуры вывода, а также содержатся сведения о нечетких логических регуляторах и принципах их использования для управления динамическими объектами. Последние разделы книги посвящены искусственным нейронным сетям и метаэвристическим алгоритмам. В книге приводится много рисунков, схем, таблиц и примеров компьютерного моделирования, а также предлагаются различные приложения, например: «Примеры проектирования нейрорегуляторов в MatLab Нейрорегулятор с предсказанием». Учебное пособие адресовано студентам бакалавриата и магистратуры, связанных с направлениями информационных технологий и разработкой информационно-управляющих систем.
Философия: учебник /под ред. А.Н.Чумакова. – М.,2021. – 560 с.
В мировоззрении современного человека философия должна занимать особое место. Она может и должна стать методологическим инструментом, базисом для решения множества личных и общественных проблем, а в известном смысле, и производительной силой в творческой деятельности. Знание истории философии и понимание ее основных проблем, несомненно, будет хорошим подспорьем и в том, чтобы более глубоко разбираться в окружающей действительности, быть более успешным и эффективным в решении жизненных задач. Авторский коллектив постарался создать такой учебник, в котором классические принципы философского образования опирались бы на новейшие научные достижения, совмещаясь при этом с оригинальными авторскими трактовками академического материала. Учебник состоит из нескольких разделов. В части «Введение» рассматриваются философия в целом, ее предмет и методы в культуре, основные понятия и связь философского мировоззрения с другими историческими формами мировоззрения. Раздел «Исторические этапы развития философии» посвящен ярким представителям мировой философской мысли, различным философским школам и направлениям от философии Древнего мира до современной западной философии, включая марксистскую и русскую философию. Здесь, например, можно узнать о направлениях арабо-мусульманской философии (калам, суфизм и др.), о немецкой классической философии, о философии постмодернизма (деконструктивизме, «обществе всеобщей коммуникации»), о современной религиозной философии. Следующая часть книги «Систематическая философия» рассматривает наиболее важные темы философии, среди которых центральное место занимают актуальные проблемы онтологии, теории познания, взаимодействия природы и общества, социальной философии, методологии науки, антропологии, этики, эстетики. Особое внимание уделяется философии современного глобального мира. К каждой главе учебника предлагается рекомендательный список литературы, контрольные вопросы для проверки знаний, а также темы для докладов и рефератов. Учебное издание вводит студентов в одну из важнейших областей духовной культуры общества, способствует формированию творческой личности, критически мыслящего человека, а также нацелено на воспитание чувства ответственности и гражданской позиции молодых людей, осмысление ими сложнейших проблем современной эпохи.
Март 2022 г.
